Логин: Пароль: Скачать авто шаблоны dle на сайте Одинокий рейнджер Смотреть онлайн в хорошем качестве, а ещё все скачать комедии бесплатно на сайте Регистрация |

Кокосовое масло для волос

Кокосовое масло для волос имеет едва ли не лучшие отзывы среди прочих масел, и все благодаря чудодейственным свойствам...

Кокосовое масло для волос

Кокосовое масло для волос имеет едва ли не лучшие отзывы среди прочих масел, и все благодаря чудодейственным свойствам...

Куда поехать в свадебное путешествие, где

Куда поехать в свадебное путешествие, где провести медовый месяц - советы опытных туроператоров. Свадьба - одно из...

Главная Новости

Анализ посещения открытых классных часов по здоровье-сбережению.

Опубликовано: 08.10.2017

видео Анализ посещения открытых классных часов по здоровье-сбережению.

Part 1 - Jane Eyre Audiobook by Charlotte Bronte (Chs 01-06)

АНАЛИЗ ПОСЕЩЕНИЯ

ОТКРЫТЫХ КЛАССНЫХ ЧАСОВ,


"Социология – это боевое искусство" Франция 2001 год [sub- ru]

ПРОВЕДЕННЫХ В 1 – 12 КЛАССАХ ШКОЛЫ

ПО ЗДОРОВЬЕ - СБЕРЕГАЮЩИМ ТЕХНОЛОГИЯМ

В течение декабря 2015 года были проведены открытые классные часы в 1 – 12 классах школы по здоровье - сберегающим технологиям.


Our Miss Brooks: Boynton's Barbecue / Boynton's Parents / Rare Black Orchid

Обучающиеся начальной школы (1 – 4 класс ) приняли участие в творческом КВНе «Мы и наше здоровье», который проводили (ФИО учителей). Отлично был оформлен информационный стенд «В здоровом теле – здоровый дух». Команды готовили домашнее задание, участвовали в разминке, где отгадывали загадки по теме, проводился конкурс пантомимы. Наиболее интересными оказались практические конкурсы «Скорая помощь» и «Эрудит», которые показали, что ребята младшего школьного возраста знают, как сохранить свой организм здоровым. Победителям были вручены призы и подарки от организаторов КВНа.

Впервые в нашей школе были проведены совместные классные часы обучающихся 6, 8 классов и 9, 11 классов. Ребята 6 и 8 классов участвовали в диспуте «Быть модным – жить без табака», цель которого: пропаганда и формирование осознанного отношения к вредным привычкам. Ребята с классными руководителями (ФИО учителей) заранее готовили информацию о вреде курения, искали статистику. В конце классного часа школьникам были розданы листовки с адресами и телефонами социальных работников и наркотического диспансера.

В дискуссионном классном часе «Дорога, которую мы выбираем» приняли участие обучающиеся 9 и 11 классов. Под руководством (ФИО учителя) ребята размышляли на тему здорового образа жизни на примере успешного человека Л.Н.Толстого. Пробовали определить задачи, которые стоят перед ними на ближайшее будущее. Ребята были активны и заинтересованы.

rss